viernes, 24 de diciembre de 2010

Una visión 'aristotélica' de la Justicia muy particular

Para el filósofo y científico Arístóles (384 a. C.-322 a. C.) la Iustitia/Justicia es dar a cada uno lo que le corresponde, y en proporción con su contribución a la sociedad, sus necesidades y sus méritos personales. Este enunciado parace compartirlo el director del diario Marca, Eduardo Inda, tal y como dejó claro en su video blog  El punto sobre la i el pasado 20 de diciembre. Eso sí, con una visión muy particular.

Ahondando en esta definición, y extrapolándola a la Liga, y más concretamente a la lucha del Real Madrid y el F.C. Barcelona por el título, el máximo responsable del rotativo madrileño considera que "lo que no puede ni debe ser" es que haya un equipo al que favorezcan más los árbitros, "por que eso es, sencillamente, adulteral el resultado de la competición". Sin embargo resulta llamativo que entre el recuerdo de lo que significa la Justicia, y su petición para que haya un mismo trato arbitral para ambos equipos diga lo siguiente: "Que en caso de duda van a favorecer al grande... pues eso, desgraciadamente está claro".

jueves, 2 de diciembre de 2010

Premio a los valores

Este fue el titular de portada del diario Marca el pasado 23 de octubre, tras la entrega a la Selección Española de Fútbol del Premio Príncipe de Asturias al Deporte.

A 'La Roja', se le concedía este galardón, por ser, como bien destacó el seleccionador nacional, Vicente del Bosque, “la depositaria de unos valores que van más allá de los éxitos puntuales. Son el esfuerzo, el sacrificio, el talento, la disciplina, la solidaridad y la modestia. Defendiéndolos alcanzaron la victoria final”. “Voluntad”, “tesón” y “humildad”, eran otros de los valores que recordaba el S. A. R. el Príncipe durante el discurso final de la ceremonia. Además, por si ello fuera poco, Del Bosque tuvo el gesto de pedir al anterior seleccionador, Luis Aragonés, que se uniera a los allí premiados para recibir la ovación del Teatro Campoamor de Oviedo, entendiendo que el primer artífice para lograr formar aquel grupo de jugadores fue precisamente 'el sabio de Hortaleza'.

Periodismo Deportivo y Educación

Los medios de comunicación han tenido siempre, y cada día más, una enorme capacidad para transmitir diferentes valores a la ciudadanía. Esta capacidad igualmente la posee, sin duda alguna, el deporte. Por tanto, cabría deducir que el Periodismo Deportivo también la mantiene. O no...

Un análisis de contenido en los diferentes medios de comunicación especializados en esta materia -sean de prensa, radio, televisión o Internet- ofrece un panorama muy alejado a dicha capacidad. De hecho, vemos como son pocos, muy pocos, los ejemplos que se pueden ver a lo largo del año -no digamos ya en un mes o una semana- donde se haga hincapié en los valores derivados de la acción de los deportistas. Ante esto, surge un pregunta: ¿Tanto cuesta realizar noticias, crónicas, reportajes y/o artículos de opinión donde no sólo se destaque el buen hacer del deportista/equipo, si no también los principios positivos que pueden generar en los lectores/oyentes/televidentes que han conocido su acción?

En este blog se intentarán destacar aquellos ejemplos que demuestren como a través de los medios de comunicación se puede llegar a potenciar los valores que ha podido llegar a transmitir un equipo/deportista con su acción en el terreno de juego. Igualmente se recogerán ejemplos de lo contrario. Es decir, debates, artículos de opinión y noticias/crónicas/reportajes donde se destaquen acciones y comportamientos que en otros ámbitos de la vida sería hasta reprochables, y que sin embargo parecen que se permiten en el deporte.

Asimismo se incluirán enlaces a artículos/trabajos donde se aborde dicha responsabilidad de los profesionales de los medios de comunicación. Es por ello que también se invita al lector a que presente, a través de los comentarios (o a través del correo electrónico alfnues@hotmail.com) otros enlaces de este ámbito que puedan ser de interés, y a que participe dando su opinión, no sólo sobre el contenido de las entradas, sino también sobre la cuestión que aquí se aborda.